Kamis, 29 Oktober 2015

Teknologi dalam Peningkatan mutu Sumber Daya Manusia (SDM)

Nama    : Sarwo edi wibowo
Nim        : 5141211018
Prodi     : Bimbingan dan Konseling 2014

TUGAS ELEARNING
TEKNOLOGI PENDIDIKAN


1.       Menurut saya teknologi pendidikan sebaiknya dilaksanakan sejak usia dini, karna pada usia dini anak bisa meniru hal-hal yang positif, dengan kita memberikan arahan dan larangan-larangan kepada anak akan suatu hal yang negatif. Akan tetapi resiko yang dihadapi pun lebih besar, terutama pada faktor luar, dengan itu kita sebagai calon pendidik kita dapat merencanakan program dengan orang tua murid, akan bahaya teknologi kepada anak jika kita tidak mengawasinya.
2.       Cara meningkatkan SDM
a.       Kita fokuskan kepada skill manusianya itu sendiri
b.       Memberikan pelatihan-pelatihan sessuai bakat dan minat
c.       Memberikan fasilitas seperti halnya teknologi yang dapat memudahkan manusianya
d.       Meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidik
e.       Kembangkan asas ingarsa ing tuludho, ing madya mangun karso, tutwuri handayani
Contoh:
-          Sebenarnya masyarakat indonesia memiliki potensi yang cukup baik pada karir, akan tetapi dari segi fasilitas, infrasetruktur, pelatihan bakat dan minat, dan adanya rasa ke egoisan yang tinggi dari setiap individunya menjadikan manusia itu sendiri tidak dapat berembang dengan baik sesuasi potensi yang ada, yang dapat meningkatkan sumberdaya manusianya itu sendiri
3.       Menurut saya cara menerapkan teknologi pendidikan di indonesia haruslah merata, dengan kemerataan itu akan timbul sebuah kesetaraan akan sumberdaya manusia yang ada, dengan perlahan-lahan memberikan fasilitas kepada sekolah-sekolah yang kurang akan infrasetruktur, dan sarana prasarana. Bantuan seperti sarana prasarana teknologi tidak haruslah full setiap siswa dapat memanfaatkan secara individu, tetapi setidaknya disetiap sekolah haruslah ada 1 komputer dapat dimanfaatkan 2 anak atau 3.
Solusinya:
a.       Memberikan fasilitas kepada sekolah-sekolah yang ada di indonesia sesuai dgn kebutuhan
b.       Meningkatkan infrasetruktur dan sarana prasarana sekolah
c.       Memberikan pembahasan tentang teknologi sesui dengan zaman
d.       Memfasilitasi siswa dengan ilmu teknologi
4.       Mengapa learning menjadi objek formal yang harus di pecahkan melalui TP, menurut saya karna teknologi pendidikan di dalamnya membahas ulasan-ulasan tentang pendidikan dan teknologi, baik sisi positif dan negatifnya. Jadi TP di anggap penting karna TP sebagai suatu bekal akan perkembangan zaman yang semakin maju, agar dapat memanimalisir setiap hal negatif yang timbul.
5.       Cara mendesain TP
a.       Perhatikan dari segi sistemnya, diharapkan dapat mengembangkan atau membuat suatu sistem yang baru. agar dapat menciptakan sistem teknologi yang baru dan dapat memudahkan proses TP.
b.       Perhatikan dari segi kegunaan, agar TP tidak mubajir kita wajib memperhatikan untuk kegunaan apa TP di buat dan direncanakan.
c.       Dari faktor geografis, desain TP juga harus memperhatikan kondisi alam, agar TP bisa sesuai dengan yang di harapkan dan dapat mengembangkan SDA dan SDM

d.       Dari faktor psikologis, TP pun harus memperhatikan faktor fisik dari individu dan alam yang ada di sekitarnya.

Tidak ada komentar:

Posting Komentar